The Demopædia Encyclopedia on Population is under heavy modernization and maintenance. Outputs could look bizarre, sorry for the temporary inconvenience

«تمثل»: الفرق بين المراجعتين

من Demopædia
اذهب إلى: تصفح، ابحث
(العربية ١٩٨٨ 1988)
(العربية ١٩٨٨ 1988)
 
(مراجعة متوسطة واحدة بواسطة نفس المستخدم غير معروضة)
سطر ٢: سطر ٢:
 
{{TextTerms|S=809|P=80|Ed=II|CompleteIndexTerm=| content=
 
{{TextTerms|S=809|P=80|Ed=II|CompleteIndexTerm=| content=
 
{{NewLineT|S=809|N=1}} {{
 
{{NewLineT|S=809|N=1}} {{
TofT|Lang=|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
+
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=استيعاب}}{{
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|Te=استيعاب}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=absorption}}{{
 
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|SubN=2|Te=تكيف}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=1|SubN=2|Te=تكيف}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=1|Te=absorbce}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=1|Te=absorbce}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=1|SubN=2|Te=zapojení}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=1|SubN=2|Te=zapojení}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=Eingliederung}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=Eingliederung}}{{
TofT|Lang=es|Ed=II|N=1|Te=adaptación}}{{
+
TofT|Lang=en|Ed=II|N=1|Te=absorption}}{{
TofT|Lang=fr|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=accommodation}}{{
+
TofT|Lang=es|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=adaptación}}{{
TofT|Lang=it|Ed=II|N=1|Te=ambientamento}}{{
+
TofT|Lang=fr|Ed=II|N=1|Te=accommodation}}{{
 +
TofT|Lang=it|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=ambientamento}}{{
 
TofT|Lang=it|Ed=II|N=1|SubN=2|Te=adattamento}}{{
 
TofT|Lang=it|Ed=II|N=1|SubN=2|Te=adattamento}}{{
TofT|Lang=ja|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=吸収}}{{
+
TofT|Lang=ja|Ed=II|N=1|Te=吸収}}{{
TofT|Lang=pt|Ed=II|N=1|Te=absorção}}{{
+
TofT|Lang=pt|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=absorção}}{{
TofT|Lang=ru|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=Абсорбция}}{{
+
TofT|Lang=ru|Ed=II|N=1|Te=Абсорбция}}{{
TofT|Lang=zh|Ed=II|N=1|Te=融入}}
+
TofT|Lang=zh|Ed=II|N=1|Color=yes|Te=融入}}
 
{{NewLineT|S=809|N=2}} {{
 
{{NewLineT|S=809|N=2}} {{
TofT|Lang=|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
+
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=تطبع الثقافي}}{{
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|Te=تطبع الثقافي}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=acculturation}}{{
 
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|SubN=2|Te=تثاقف}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=2|SubN=2|Te=تثاقف}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=2|Te=adkulturace}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=2|Te=adkulturace}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=Akkulturation}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=Akkulturation}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=2|SubN=2|Te=Kulturelle Anpassung}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=2|SubN=2|Te=Kulturelle Anpassung}}{{
TofT|Lang=es|Ed=II|N=2|Te=adaptación cultural}}{{
+
TofT|Lang=en|Ed=II|N=2|Te=acculturation}}{{
 +
TofT|Lang=es|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=adaptación cultural}}{{
 
TofT|Lang=es|Ed=II|N=2|SubN=2|Te=aculturación}}{{
 
TofT|Lang=es|Ed=II|N=2|SubN=2|Te=aculturación}}{{
TofT|Lang=fr|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=acculturation}}{{
+
TofT|Lang=fr|Ed=II|N=2|Te=acculturation}}{{
TofT|Lang=it|Ed=II|N=2|Te=inserimento}}{{
+
TofT|Lang=it|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=inserimento}}{{
TofT|Lang=ja|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=文化的適応}}{{
+
TofT|Lang=ja|Ed=II|N=2|Te=文化的適応}}{{
TofT|Lang=pt|Ed=II|N=2|Te=aculturação}}{{
+
TofT|Lang=pt|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=aculturação}}{{
TofT|Lang=ru|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=Аккультурация}}{{
+
TofT|Lang=ru|Ed=II|N=2|Te=Аккультурация}}{{
TofT|Lang=zh|Ed=II|N=2|Te=文化适应}}
+
TofT|Lang=zh|Ed=II|N=2|Color=yes|Te=文化适应}}
 
{{NewLineT|S=809|N=3}} {{
 
{{NewLineT|S=809|N=3}} {{
TofT|Lang=|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
+
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=تمثل}}{{
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=}}{{
 
TofT|Lang=ar|Ed=II|N=3|Te=تمثل}}{{
 
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=assimilation}}{{
 
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=3|Te=asimilace}}{{
 
TofT|Lang=cs|Ed=II|N=3|Te=asimilace}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=Assimilation}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=Assimilation}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=3|SubN=2|Te=Integration}}{{
 
TofT|Lang=de|Ed=II|N=3|SubN=2|Te=Integration}}{{
TofT|Lang=es|Ed=II|N=3|Te=asimilación}}{{
+
TofT|Lang=en|Ed=II|N=3|Te=assimilation}}{{
TofT|Lang=fr|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=assimilation}}{{
+
TofT|Lang=es|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=asimilación}}{{
TofT|Lang=it|Ed=II|N=3|Te=integrazione}}{{
+
TofT|Lang=fr|Ed=II|N=3|Te=assimilation}}{{
TofT|Lang=ja|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=同化}}{{
+
TofT|Lang=it|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=integrazione}}{{
TofT|Lang=pt|Ed=II|N=3|Te=assimilação}}{{
+
TofT|Lang=ja|Ed=II|N=3|Te=同化}}{{
TofT|Lang=ru|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=Ассимиляция}}{{
+
TofT|Lang=pt|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=assimilação}}{{
TofT|Lang=zh|Ed=II|N=3|Te=同化}}|Lang20=ar|Lang21=en|Lang22=cs|Lang23=de|Lang24=es|Lang25=fr|Lang26=it|Lang27=ja|Lang28=pt|Lang29=ru|Lang30=zh}}
+
TofT|Lang=ru|Ed=II|N=3|Te=Ассимиляция}}{{
 +
TofT|Lang=zh|Ed=II|N=3|Color=yes|Te=同化}}|
 +
Lang=ar|Lang2=cs|Lang3=de|Lang4=en|Lang5=es|Lang6=fr|Lang7=it|Lang8=ja|Lang9=pt|Lang10=ru|Lang11=zh}}
  
 
{{Gallery
 
{{Gallery
سطر ١١٥: سطر ٥٩:
  
 
<noinclude>
 
<noinclude>
[[ar-II:تمثل]] [[en-II:assimilation]] [[cs-II:asimilace]] [[de-II:Assimilation]] [[es-II:asimilación]] [[fr-II:assimilation]] [[it-II:integrazione]] [[ja-II:同化]] [[pt-II:assimilação]] [[ru-II:Ассимиляция]] [[zh-II:同化]]  
+
[[ar-II:تمثل]] [[cs-II:asimilace]] [[de-II:Assimilation]] [[en-II:assimilation]] [[es-II:asimilación]] [[fr-II:assimilation]] [[it-II:integrazione]] [[ja-II:同化]] [[pt-II:assimilação]] [[ru-II:Ассимиляция]] [[zh-II:同化]]  
 
</noinclude>
 
</noinclude>
<noinclude>
+
[[Category:مصطلحات أو عبارات من الطبعة الثانية من معجم الديمغرافي متعدد اللغات]]
[[Category:مصطلحات أو عبارات من الطبعة الأولى للمعجم الديمغرافي متعدد اللغات]]
 
 
[[Category:التـنـقـل فـي المـكــان]]
 
[[Category:التـنـقـل فـي المـكــان]]
 
[[Category:80]]
 
[[Category:80]]
 
</noinclude>
 
</noinclude>

المراجعة الحالية بتاريخ ٠٥:٠٥، ٢٦ فبراير ٢٠١٠

تمثل  


إن المهاجرين الوافدين (802-8) يجدون جوًا جديدًا في البلاد التي وفدوا إليها فلا يلبثون أن يمتزجوا بسكانها و ينسجموا معهم قليلا ً أو كثيرًا. و ربما يفيد تحديد مدى هذا الإنسجام و بيان درجاته. و يأتي أول الأمر الإستيعاب1 و هو دخول المهاجر في نشاط البلاد الإقتصادي و لابد في أثناء ذلك من التكيف1 الذي تبدأ فيه المشاركة في عادات أهل البلاد و أعرافهم, ثم التطبع الثقافي2 أو التثاقف2 الذي هو إعتياد تلك الأعراف و العادات, ثم التمثل3 و هو إندماجهم في النظام الإجتماعي على قدم المساواة مع السكان. هذا و إن تَجَنُّسهم (331-1) بجنسية البلاد يُسَهِّل عليهم ذلك كله أو يحكم عليهم به.

  • 1. التكيف و الإستيعاب ليسا مترادفين في اللغة العربية و لكن اللفظ الثاني يقابل التعبير الإنكليزي و اللفظ الأول هو المؤامة أيضًا و هو يقابل اللفظ الفرنسي.


تابع...